Saragiotis Blog An every day adventure

13Jun/130

Οι ψηφιακές δεξιότητες, το κακόβουλο λογισμικό και η εκπαίδευση στην Ελλάδα

Στην αρχή του Ιουνίου 2013 δημοσιεύτηκαν δύο ενδιαφέρουσες στατιστικές. Η μία είναι η ευρεία έρευνα της Ευρωπαϊκή Επιτροπή και περιλαμβάνει την μέτρηση ψηφιακών δεξιοτήτων σε όλες τις χώρες της Ευρώπης και η άλλη είναι η Έκθεση πληροφοριών για την ασφάλεια των υπολογιστών από την Microsoft.

computer skills 2012Στην έκθεση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής η Ελλάδα κατατάσσεται ουραγός στις δεξιότητες υπολογιστών. Σύμφωνα με την έρευνα η Ελλάδα είναι μία από τις χώρες που κινδυνεύουν να μείνουν πίσω όσον αφορά τα άτομα με ψηφιακές δεξιότητες, δεδομένου ότι συγκεντρώνει ποσοστά που είναι γενικά κάτω από τον μέσο όρο της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ενώ το 67% των πολιτών της ΕΕ έχουν κάποιο επίπεδο των δεξιοτήτων πληροφορικής, στην Ελλάδα το ποσοστό αυτό είναι μόνο 49%.

Η απόκλιση από τον Ευρωπαϊκό μέσο όρο είναι τραγική και διευρύνεται με το χρόνο στα παιδιά σχολικής ηλικίας και στην χρήση υπολογιστών στην εκπαίδευση όπου η Ελλάδα απομακρύνθηκε από το μέσω όρο κατά 15% τα τελευταία 6 χρόνια.computer skills education

Ταυτόχρονα η Microsoft στην έρευνα της υπογραμμίζει την μεγάλη πρόοδο που επιδεικνύουν οι Ευρωπαϊκές χώρες στην καταπολέμηση του κακόβουλου λογισμικού και επισημαίνει ότι όλες βρίσκονται κάτω από το παγκόσμιο μέσο όρο σε μολυσμένους υπολογιστές. Το μόνο μαύρο πρόβατο είναι η Ελλάδα, η οποία έχει την χειρότερη επίδοση στην Ευρώπη.malware infection rates

Την ίδια στιγμή η εκπαίδευση των Ελληνοπαίδων σχολικής ηλικίας στις δεξιότητες πληροφορικής μειώνεται. Στο δημοτικό, οι δεξιότητες πληροφορικής διδάσκονται μόνο στο ολοήμερο πρόγραμμα. Στο γυμνάσιο, το μάθημα των δεξιοτήτων πληροφορικής θα διδάσκονταν στο αναμορφωμένο πρόγραμμα σπουδών 2 ώρες την εβδομάδα αλλά αυτή η προοπτική έχει εγκαταλειφθεί. Στο λύκειο το μάθημα των δεξιοτήτων πληροφορικής έχει πλέον καταργηθεί από την πρώτη και Τρίτη λυκείου και υπάρχει μόνο ως μάθημα επιλογής στην Δευτέρα λυκείου.

Είναι αδύνατο να μην κανείς το συνειρμό ότι η έλλειψη εκπαίδευσης σε δεξιότητες πληροφορικής, οδηγεί σε μειωμένες εργασιακές δεξιότητες, χαμηλές επιδόσεις και μολυσμένους από ιούς και κακόβουλο λογισμικό υπολογιστές.